Terved ja korralikult arenevad lapsed – see on täpselt, mida nad tahavad absoluutselt kõik vanemad, ilma eranditeta. Kuid, kahjuks, nii see ei ole alati, ja vanemad on sunnitud tõdema asjaolu, et nende laps ei ole selline nagu kõik teised lapsed. Sageli on lapsevanemad lihtsalt keelduda selle asjaolu ja voolavad jube meeleheide ja depressioon, süüdistab kõigis hädades ainult ennast, kuigi nad on sageli absoluutselt mitte milleski süüdi.

Selles artiklis juttu umbes selline probleem, nagu autism lastel. Kui teie laps on pannud sellise diagnoosi, esimene asi, mida vaja teha, on maha rahuneda. Kas lapse autism ei ole märk sellest, et teie laps halvem kui teised – see on lihtsalt teine. Teine asi, mida on vaja vanematele selliste laste – saada võimalikult palju teavet sellest haigusest, sest lihtsalt teades vastase nägu, temaga saab edukalt võidelda.

Tänapäeval on olemas suur hulk igasuguseid kirjanduse, kirjeldab psühholoogilised omadused autismiga laste ja annavad soovitusi vanematele. Aga, vaatamata sellele, vanemad, столкнувшиеся sarnane probleem, on täielik info isolatsiooni. Miks juhtub, et vaatamata tohutu hulk informatsiooni? Esiteks, enamik kirjanduse toiteallikaks on tervishoiutöötajad, nii nagu on kirjutatud ta teaduslikku keelt, koos paljude spetsialiseerunud terminitest ja mõistetest. Teiseks jäänud suur osa kirjandusest on псевдонаучной, ei ole vedaja mingit kasulikku infot, kuid tihti ka kahju. Lõppude lõpuks, kui autism laste ravi peab toimuma kogenud spetsialistid, mitte vanemate poolt juhitud väga küsitav nõuanded on vähemalt küsitav trükitud allikatest.

Peamised liitlased vanemate kasvatus ja ravi sarnaste lapsed peavad saama kogenud pedagoogid ja psühholoogid, kellel on kogemusi antud laste grupiga. Kuid on ütlematagi selge, et mitte mingil juhul vanemad ei peaks püüdma täielikult edasi anda neile vastutust oma lapsi. Siis, kui psühholoogilised omadused autismiga laste võimaldavad neil edaspidi kohaneda ühiskonnas, sõltub ainult vanemaid – nende armastust, kannatlikkust ja soovist aidata oma крохе. Sest mitte ükski, isegi kõige kallis ja pädev spetsialist ei tea teie, lase natuke ja ei ole selline nagu kõik, mis on lapsele parem, kui ta teab tema isa ja muidugi ema – kõige emakeelena mees, vaadates tema areng ja kasv alates esimesest päevast seda kontseptsiooni.

Venemaal on teatud haiguste klassifikatsioon nn kümnenda vaadata. See klassifikatsioon iseloomustab laste autism on järgmine: see haigus on täielik rikkumise üldise arengu laps vanuses 2 – 5 aastat, mis suurel määral mõjutaks lapse psüühika. Märgid autismi lastel on iseloomulik ja kergesti äratuntav. Üks esimesi ja peamisi tunnuseid on muuta normaalseks vajadustele suhtlemisel lapse ümbritseva tema inimesed – just nagu oma pere liikmed, nii tema eakaaslased. Olulisel määral kannatab võime sotsiaalse kohanemise, tähistatakse teatud patoloogilisi стереотипность käitumine lapse, tema mõtlemine ja käitumine.

Rääkides rikkumise suhelda, arstid ei ole meeles rikkumise kõne-või kuulmispuudega. Elundid kuulmine ja kõneaparaat sellised lapsed on enamasti toimib täiesti normaalselt. Vale oleks rääkida autism on слабослышащего lapse või tõsiste речевыми häiretega juhul, kui selline laps ikka venib suhtlema, kompenseerides oma rikkumise aktiivsed žeste, näoilmeid ja muude mitteverbaalse vahendite vahekord.

Lapsed on sama, kellel on autism, kui üritatakse suhelda temaga keegi üldse reageerib, tavaliselt kahel viisil – kas lihtsalt ignoreerib kõik katsed psühholoogilise kontakti temaga, või siis piisavalt aktiivselt, kohati isegi agressiivselt, lükkab tagasi kõik katsed suhelda temaga, hoolikalt vältides neid. Mingi kokkupuude sellise lapsega luua on väga raske ja isegi kui see õnnestub, selline kontakt on väga formaalne ja väga moonutatud. Lapsed, kellel on autism on täiesti arusaamatult inimeste kogemused, emotsioonid, motivatsioon tegusid teisi inimesi.

Sest tema sarnast мировосприятия psühholoogilised omadused autismiga kõik nii vaimsed ja psühholoogilised omadused, isegi need, mis võivad säilitada muutumatul kujul, välja üsna märkimisväärne kõrvalekaldeid normist. Väga paljud arvavad, et märgid autismi lastel kindlasti sisaldama dementsus. Aga see on täiesti vale seisukoht – sellised lapsed on, samamoodi nagu terved lapsed, on täiesti erinev tase intellektuaalse arengu – eredalt väljendunud dementsust kuni ilminguid sihtkapitalide ja äärmiselt kõrgele arengutasemele.

Natuke eespool oli juba juttu sellest, et lapsed, haiged on autism on teatud stereotüüpne käitumine. Selle all mõeldakse mõiste "stereotüüpne käitumine" mõju on korduv, pealetükkivad цикличное kordamine absoluutselt mitte-funktsionaalsed ja mõttetu liikumine, начина alates покусывания huulte ja потряхивания tutid käed, lõpetades piisavalt pikk ja keeruline tegevus, mis meenutab poolt üks mõistmatu rituaal.

Agressioon, sealhulgas mille eesmärk on lapse suhtes, et ise – самоагрессия, erinevaid протестные reaktsioon, passiivse kuni eredalt väljendatud, kõikvõimalikud hirmud ja muud sarnased käitumuslikke kõrvalekaldeid, muidugi, sageli kaasnevad see haigus, aga ei ole tema alalised kaaslased. Mõni nimetatud nähtudest, ja mõnikord kõik saavad lihtsalt puududa.

Ka vanemad peaksid meeles pidama, et see kasvab ja kasvab laps, peaaegu kõik märgid autismi saab areneda, on sageli kõige järsult. Aga traagiliselt, lapsed, kellel on autism kunagi ei loeta täielikult излеченными ja kliiniliselt terved – märgid autismi suuremal või vähemal määral, kuid jäävad kogu eluks. Adekvaatse ravi ja psühholoogiline töö lapsega on võimalik neid vähendada ilminguid võimalik vähendada, kuid siiski mitte täielikult vabaneda haigusest.

Märgid autismi lastel, kuigi oleks kõige esimene ja levinum, peab teadma absoluutselt vaata vanemad, ilma eranditeta. Sest kui varem on võimalik tuvastada haiguse ja alustada vajalikku ravi ja psühholoogilist parandus, seda vähem väljendunud oleks avaldub autism. Mõnikord on vanemad väga raske objektiivselt hinnata oma кроху, ja seega kohe tuvastada probleemi – mis tahes kõrvalekalded psühholoogiline ja vaimne areng lapse vanematele õnnestu kaugeltki mitte kohe, vaid alles siis, kui ta muutub piisavalt tõsist laadi. Ja autism lastel sümptomid algfaasis on väga ebamäärane.

Seetõttu on iga lapsevanem peab kuulama, mida räägivad oma lapsest kõrvalised inimesed – sugulased, tuttavad, lapsed, arstid ja psühholoogid. Kindlasti ei tohi ise diagnoosi panna ja meelt heitma ainult sellest, et naabri vanamutt ütles sulle, et tema lapselaps on selles vanuses on juba raske rääkinud. Aga kui mitu inimest väidavad teile ühe ja sama probleem, isegi kui see on teie arvamus ja olematut muidugi, tasub mõelda ja pöörduda lapsega lapse juurde psühholoogi. Muidugi, enamasti psühholoog rahustab vanemaid ja hajutab kõik oma kahtlused. Aga juhul, kui tervise ja heaolu laps on ikka parem karta, kui õigel ajal ei märgata ja haarata probleemi.

Ka pead arvestama asjaolu, et mõned, eriti esialgsed märgid autismi väga väga sarnased sümptomid muid haigusi ja kõrvalekaldeid. Kõige sagedamini autism hakkavad mõtlema välja, kuidas märgata lapsele ebapiisav käitumine: раскачивание on манеже juba väga pikka aega, vähene suhtlemisoskus, soovimatus minna kontakt isegi emaga ja muud. Muidugi, välimus sarnane sümptom või isegi nende kombinatsioon ei ole alati ootamatu lapsel on seda haigust, nagu autism või muu, aga vanemad on ikkagi vaja pöörduda lapse psühholoogi või psühhiaatriga, kasvõi selleks, et enda rahustamiseks.

Diagnostika autism lastel

On teatud mitmeid märke ja sümptomeid käitumis kõrvalekallet üldtunnustatud normidest, mis peaks hoiatama vanemate ja püüda nende tähelepanu. Tavaliselt on kõige tõhusam diagnostika autism lastel kaks aastat, kuid sageli on seda võimalik teha ja palju varem. Niisiis, mida peaks pöörama tähelepanu lapsevanemad? Autism on lastel sümptomid on järgmised:

• Laps absoluutselt ei suuda teha, ja seda enam, et vähemalt mõnda aega hoida, otsene silmside "silma". Laps võib nutta, капризничать, välja murda käest, või lihtsalt võtta lühidalt. Kuigi, muidugi, ei ole vaja teha selline eksperiment, kui laps on midagi ärritunud, hirmunud ja väsinud, või lihtsalt капризничает – võimalik närvisüsteemi erutus selline reaktsioon on täiesti võimalik ja meil on täiesti terve laps, kellel ei mingeid kõrvalekaldeid psühholoogilises arengus. Ka ei maksa teha mingeid järeldusi pärast üks – kaks korda. Rääkida rikkumise psühholoogilises arengus on võimalik ainult pärast süstemaatiline ebaõnnestumise proovite installida silma крохой.
• Laps ei reageeri oma nime ei reageerib sellele. Mida peaksid tegema vanemad kõigepealt? Muidugi, pöörduda arsti poole ja veenduge, et kuuldeaparaat lapse toimib täielikult, ilma mis tahes häirimist. Ei maksa ise püüda vaadata kohtuistungil lapse kodus, slapping tal kõrvadest ja muud "бабушкиными meetodid". Kaasaegsed uuringud teadlased on ammu tõestanud, et inimese kõrva korraldada, on väga raske ja inimene, tajudes mõned helid, mis teatud helitugevuse ja частотности, absoluutselt ei taju teised. Nii et on täiesti võimalik, et knock-või puuvillane laps kuuleb, aga oma häält – ei ole. Samuti tasub meeles pidada, et kui oled kogu elu nimetasid кроху mitte teisiti, kui "minu päike, jänku ema rõõm" ja nii edasi, midagi üllatavat selles, et laps ei reageerib boe nimi – ta lihtsalt seda ei tea.
• Kas helbed esineb väljendunud puudus ühine tähelepanu. Ühine tähelepanu – see on katse lapse ühel või teisel viisil (sõnu või žeste ja puudutus) tähelepanu täiskasvanu või сверстника on kaasatud selle teema või sündmus. Vanematel tuleb olla ettevaatlik, kui jalutama laps kunagi millelegi ei reageeri ja ei üritab näidata midagi, привлекшее tema tähelepanu vanematele.
• Väga tihti vanemad умиляются, vaadates kuidas nende poeg või tütar кряхтят, сопят viimase jõud, püüdes toime tulla mis tahes valitsus veel neile ülesanne, olgu see siis proovin jõuda alla kõristid või siduda kingapaelu kinga, aga abi täiskasvanute poole ei pöördunud. Muidugi, püüd iseseisvusele tuleb igati julgustada täiskasvanud, kuid vanemad peaksid mõtlema. Kui see juhtub alati ja laps ei ole kunagi pöördub abi isale või emale, ka see võib viidata paljudele rikkumise psüühilise arengu või probleeme vaimse seisundi lapsele, sh autism.
• Tavaliselt enamik lapsed on väga avatud ja добродушны, alati valmis jagama mänguasi või maiustusi. Muidugi, kõik lapsed teatud arenguetapil ilmutavad märke ahnus ja kategooriliselt ei soovi jagada midagi, neil omanduses, kuid liiga lemmik emale nad on valmis andma viimast. Lapsed on sama haiged on autistlik, kunagi isegi ei püüa jagada kui tahes kellega iganes see oli.
• Lisaks on väga paljud vanemad on lapsed, haiged ja autism, märgivad piisavalt kummaline suhtumine inimestel – nagu absoluutselt неодушевленному teema.

Eriti tähelepanelik ja tavaliselt juba kogenud vanemad, kellel on vanemad lapsed, sageli настораживаются veel ajal väikelapseeas крохе, märkides ebatüüpiline käitumine. Lapsed, kellel on autism, väga kogevad sageli eredalt väljendatud raskusi toiduga. Sellised lapsed on kohati väga aeglaselt imeda rinda, väga sageli keeldudes sellest, et asi, ja докорма ja söömisel, ja teinekord, vastupidi, on väga aplalt imevad piima, ei tunne algust täiskõhutunde, срыгивая ja jälle olles aktsepteeritud imeda. Veidi hiljem, lähen täiskasvanu toidu, laps muutub väga ja väga selektiivne, valib ise teatud grupi toodete ja ei tunne mingit muud toitu, isegi kui ta on väga näljane.

Enamik lapsed, kellel on autism, alates sünnist vanemad märgivad regulaarne rikkumise täisväärtuslik töö seedetrakti: väga sagedased срыгивания, intensiivselt väljendatud soole koolikud, ilminguid дисбактериоза – kõhukinnisus, kõhulahtisus, väga sagedane on ilmnenud põhjuseta iiveldus ja isegi oksendamine.

Väga paljud lapsed kannatavad кардинального unehäired. Mõned lapsed võivad magada 20 – 22 tundi ööpäevas, teised aga, vastupidi, magavad vaid 3 – 4 tundi. Veel sagedamini on lapsed, kellel on autism, toimub töö häire nn bioloogiliste tundi. Selle tulemusena laps ajab öö ja päev – magab päevasel ajal, vaadates öösel.

Temperament on sellised lapsed on ka erinevad, kuid tavaliselt alati äärmusest äärmusesse. Üks laps võib olla väga скандальным, rulli vanematele selliseid tujusid tantrums, mis neil on ja ei снились, samas kui teine võib tundide kaupa ära valeta võrevoodi ja absoluutselt millelegi ei reageeri, leides oma pliiatsid või mustriga tapeet. Selline rahulik sageli väga rahul vanemad, kes uhkelt räägivad sõpradele ja sugulastele kohta, mis neil on imeline ja tasakaalukas laps ei reageeri juures ega külm ega vähene tähelepanu mõnda aega, ega ammugi selline "pisiasi" nagu märg mähe. Kuid tegelikult on selline nähtus peaks sunnib vanemaid tõsiselt olla ettevaatlik.

Muidugi, autism lastel sümptomeid on palju mitmekesisemad, aga eespool on loetletud kõige varasemad, mis on täiesti üle jõu iseseisvalt leida vanematele, kellel ei ole meditsiinilist haridust. Ja jälle ma tahaksin veel kord juhtida vanemate tähelepanu asjaolule, et ühekordne ilming sarnaseid sümptomeid on lastel ei ole põhjust paanikaks ja ei teeni signaali olemasolu nende lastel mingeid kõrvalekaldeid psühholoogilises arengus. Vaid süstemaatiliselt korduvad, võivad nad olla esimene häiriv звоночком ja selle põhjuseks ravi arsti poole.

Diagnostika autism lastel on väga keeruline ülesanne isegi kogenud laste terapeudid, kes on korduvalt käsitlenud sarnaste juhtudel haigus. Diagnostika autism lastel lihtsalt füüsiliselt ei ole võimalik ühe – kahe külastuse psühhiaater. Arst nõuab mitmeid tõsiseid uuringuid ja pikaajaline jälgimine eest hoolitsemine, põhjalik analüüs iga konkreetse juhtumi kõrvalekalle normaalse vaimse arengu ja psühholoogilist seisundit iga konkreetse lapse.

Sageli on lapsevanemad on liiga valus kuuluvad sihtotstarvet korduvad vastuvõtud arsti juures, teha erinevaid uuringuid ja teste. Aga nad peaksid meeles pidama, et ainult õigesti varajane diagnoos ja adekvaatne ravi on võimalik aidata oma lapsel täisväärtuslikult kohaneda ühiskonnas ja juhtida maksimaalselt võimalik täisväärtuslik elu. Pidage meeles, et sageli on autism on kaasas, või ise on kaaslane väga paljude teiste, sageli veelgi rasked vaimsed häired, mis tuleb õigel ajal diagnoosida ja kes vajavad piisavalt tõsine ravi ja korrigeerimist.
Nii, näiteks, autism on väga sageli diagnoositakse meeleseisund väga raske raskusastmega vaimse alaarenguga ja kaasas tugevad häired kõnes. Ravida sama asja rikkumine, jättes samal ajal teise ilma tähelepanu, lihtsalt напросто ei ole absoluutselt mingit mõtet. Sellepärast on nii oluline, täielik diagnostika, täies selle ulatuses. Alles pärast lavastuse õige, tervikliku diagnoosi võimalik määramine asjakohast ravi ja õige organisatsiooni parandus tööd.

Põhjused ja ravi autism

Kui pärast hoolikat kontrolli, teie laps on tarnitud pettumus diagnoosiga "autism", esimene asi, mida peaksid tegema vanemad, see on rahulik ja aru saada mis juhtus. Teie laps on nüüd lihtsalt eluliselt vajalik teie abi ja aktiivselt osaleda tema kasvatamisel. Ja seda saad ainult juhul, kui te säilitada meelerahu, võime kainelt mõelda ja võtta adekvaatseid otsuseid. On täiesti arusaadav oma meeleheidet ja valu, aga sa pead mõistma ja aktsepteerima andmetele fakt, nagu paratamatusega ja õppida elama koos sellega.

Kui teil on väga halb ja te mõistate, et te ei saa ise hakkama meeleheite, kui teil on täheldatud depressiooni, ärge kartke küsida abi. See võib olla sinu ema, õde või sõbranna. Sageli, et hõlbustada piisavalt juhtub lihtsalt проговорить probleemi ette. Kuid kahjuks sageli seda meetmeid ei piisa ja hõlbustada see ei too. Mõnikord vanemad lihtsalt piinlik rääkida olemasoleva probleemi kellele iganes see oli.

Sellisel juhul tasub mõelda, et ise taotleda psühholoogilise abi. On täiesti võimalik, et mitu korda psühholoogi on täiesti piisav selleks, et aidata teil leppida koos случившимся ja tagastada teile nii vajalik teile ja teie lapsele meelerahu.

Esimene asi, mida peame mõistma täielikult ja lõpuni, on asjaolu, et autism on diagnoos põhineb kogu ülejäänud elu. Autism on lastel ravi on piisavalt mitmekesine, kuid see on võimalik ainult leevendada haiguse ja natuke leevendada sotsiaalse adaptatsiooni protsessi lapsel. Aga kui ikka on koht autism lastel, ravi, isegi parim ja edumeelset, ei ole võimalik täielikult välja ravida haiget last.

Ja veel vanemad mingil juhul ei tohi heida meelt ja sügavat igatsust vaadata siis on tulevik, mis ootab neid ja nende lapse. Sinu igatsus kuidagi ei saa aidata last, ja siin kaota midagi väärtuslikku aega, mida veel on võimalik edukas kohandamine psühholoogiliste eripärade autismiga. Nagu juba korduvalt mainitud, on sind ja ainult sind, suuremal määral, sõltub sellest, kui edukad on ravi korrigeerimine.

Pärast seda, kui vanemad on täielikult teadlikud ja võtavad olemasolu haiguse autism on oma last, neil on leida mõttekaaslasi – vanemate sarnased sama "ebatavaline" lapsed. Suhelda NII saad väga palju plusse:

• Kõige tähtsam on see, mis toob teile selline suhtlemine – see on teadmine, et sa ei ole üksi oma hädas.
• Suhteline rahu, aga võib-olla isegi kindlustunde homse päeva suhtes. Lõppude lõpuks, teie silme ees on selge näide nägu teiste laste ja nende isad ja emad, mis kinnitavad, et pärast lavastuse sellise diagnoosi elu läheb edasi.
• Enamikul juhtudel vanemad kindlasti jagavad teiega oma kogemusi, annab kasulikke näpunäiteid, mis puudutavad kasvatuse ja joon käitumist sarnaste крохами. Need nõuanded, muidugi, ei ole võimalik täielikult vabaneda teile kõik vead ja ebaõnnestumised, kuid aitavad täita palju vähem oma torbikud.
• Inimesed täpselt samad probleemid nagu sul, on sul võimalik ilma kõhklemata jagada edu oma lapse või tema läbikukkumised, et arutada laste arstid oma profiili sama või uute ravimeetodite ja korrektsioon on selle haiguse.

Mõnel juhul vanemate meeleheide võtab kuju pealetükkivad ideed sellest, et diagnoos on oma lapsele panna ei ole õige ja nad hakkavad käima ühe spetsialisti järel – esmalt oma linnas, siis oma piirkonnas, ja kohati on hoopis välismaa kliinikutes. Ja kord ikka ja jälle, kuuldes kinnitust diagnoosi, keelduda tema ja alustada ravi, vaid otsivad üha uusi ja uusi spetsialiste. Muidugi, konsultatsioon on kaks – kolm spetsialistid ei too midagi, kuid kasu, kuid ei maksa teha, see on omaette eesmärk. Sest elluviimisel призрачной lootus, et diagnoos on vale, saab pöördumatult kaotada aega, kõige paremini пригодное adekvaatse ravi ja parandus. Sellised vanemad on isegi saanud psühholoogia mõiste "vanemad – palverändurid". Ja nende selline käitumine ei ole midagi muud, kui klassikaline põgeneda reaalsusest.

On olemas ka teine äärmus-line käitumist: vanemad on kategooriliselt ei soovi tunnistada probleemi olemasolu kui selline, on igati seda eitades, lükates tagasi ettepaneku meedikud ja psühholoogid ravi ja käitumise korrigeerimiseks. Mingeid argumente ja uskumused ei suuda sundida vanemaid tunnistada probleemi olemasolu ja alustada lapse ravi. Kõik käitumuslikud ja psühholoogilised kõrvalekalded oma helbed nad selgitavad vaid individuaalseid omadusi, iseloomu. Kuid selline suhtumine on täiesti vale ja viib vaid ainult süvenemist probleem – see, et nüüd tundub armas omadus poiss, aja jooksul muutub täiesti ebapiisav ja sobimatu käitumisega laps, mistõttu ta muutub püsivaks eesmärgiks mõnitamine eakaaslased.

Ja noorukieas laste autism absoluutselt ei saa ühelegi ravile, nagu ka käitumist ei saa parandus. Seega, kui vanemad mingil põhjusel pane ajal kõige optimaalne ravi ja parandus, nad hukka oma lapse kahjustada olemasolu.

Väga paljud lapsevanemad on mures küsimus, et edaspidi olla koos oma lapsega, pärast seda, kui ta kasvab ja muutub täiskasvanud inimene. Üheselt vastata, see küsimus on väga keeruline – prognoosid võivad olla väga erinevad. Ükski endast lugupidav spetsialist ei hakka tegema selliseid kaugeleulatuvaid prognoose ja võtta endale selline vastutus. Kui teie raviarst annab sulle mingi prognoosid suhteliselt kaugel tulevikus oma helbed (rohkem kui kaks – kolm aastat), see peaks teile märku, sest paneb küsimuse alla professionaalsus ja pädevus antud spetsialist.

Kui arvestada asjaolu, et kõige sagedamini diagnoositud "autism" pannakse lapsed kolmandast kuni viienda eluaastani, siis ükski arst esimese aasta jooksul ravi ja kohandused ei saa anda täpset prognoosi isegi üle lapse võimeid, õppida spetsialiseeritud või tavakoolis, rääkimata täiskasvanud elu. Sest lapsed sarnaste diagnoosi arstid jälgivad üsna pikka – kaks – kolm aastat. Nad pööravad tähelepanu absoluutselt kõik, isegi näiliselt esmapilgul väikesed, väikesed, järelevalve tulemused ravi ja arenguga kohandamise käitumist. Ja alles pärast pikka aega, muutub võib-olla teha mingeid prognoose ajavahemikuks, mis ei ületa kolme aastat.

Aga vanemad ikka jätkuvalt huvitatud, et sama võib oodata elu autismiga. Põhineb mitmeid ja pikaajalisi vaatlusi eest sarnaste inimestega, on täheldatud erinevaid haiguse kulg:

• Rasketel juhtudel võib haigus nõuab väga pikka ravi, põhjalik psühholoogiline korrigeerimine. Kuid ainus, mida on võimalik saavutada aastate raske töö lapsega – see on elementaarne kohanemisvõime olmes. Saab last õpetada põhilisi oskusi hügieeni – pese oma hambaid, ujuda, nautida унитазом, ise riietuda, mõnel juhul isegi valmistada endale toitu. Ja tihti seda teha isegi raskem, kui see on ette valmistada muul viisil autismiga lapse kooliks.
• Mõned lapsed on väga kiire ja lihtne omandada kõik vajalikud oskused ja suudavad õppida mitte ainult spetsialiseerunud koolides kompenseerides vorm, kuid tavalised koolid. Kusjuures sageli on sellised lapsed õpivad palju rohkem edukalt oma tervete eakaaslastega ja saavad kuldmedalit ei tulnud kõrgkoolide ja оканчивают nende punaste дипломами. Aga te ei näe kunagi sellist last, болтающего klassikaaslastega on переменке või веселящегося on üliõpilase peol. Lapsed, kellel on autism võib tulemuslikult õppida, kuid siin suhelda, peaaegu mitte kunagi. Seetõttu on sellised lapsed on sageli muutuma eesmärgiks mõnitamine ja tagakiusamine eakaaslased.
• Aga ajaloost on teada juhtumeid lihtsalt kohutav sotsiaalse kohanemise. Näiteks autism kannatab mitmeid silmapaistvaid inimesi Venemaal – киноактер, poliitik, arst ja mõned kirjanikud. Ütlematagi selge, et eetilistel kaalutlustel perekonnanime selles artiklis ei mainita.
• Kui mõnede vormide autism, kui õigeaegselt начатом ravi ja kohandada käitumist lapsepõlves, kasvab, inimesed mitte ainult ei saada õigust kontrollida auto, kuid ja isegi luua oma täielikku ja head pere ja keegi ümber neid inimesi isegi ei tea, umbes kellel on seda haigust.

Üks kõige sagedamini esitatavale küsimusele, kes kuulevad enda juures vastuvõtul laste-psühhiaatrid, pärast seda, kui nad ütlevad vanemad umbes diagnoos, et nende lapse, see on küsimus "Miks? ". Autism on lastel põhjused on piisavalt veel avastamata. Kuid arutledes selline keeruline küsimus, nagu autism lastel, põhjustab päriliku iseloomuga alati hõivata juhtpositsiooni. Tavaliselt, kui perre sünnib laps, kellelt hiljem diagnoositakse autism, et keegi tema esivanematest alates tõenäosus 70% põdes sama haigust.

Allpool on toodud nimekiri – autism lastel põhjused:

• Lisaks вышеназванного pärilik tegur sageli on põhjuseks arengu autism muutub mis tahes orgaanilise kesknärvisüsteemi kahjustus vilja, mis toimub ajal kui loote arengule ja protsessi sünnitust ja isegi varajase lapsekingades.
• Ka teadlased – uurijad kalduvad arvama, et nakkus ja haigus naised punetised, nagu ka tuulerõugeid, paljudel juhtudel viib sündi autismiga.
• Tõsine psühholoogiline trauma naised, mida talle varases tähtajast raseduse esimesel trimestril (esimesed 12 nädalat), võib ka provotseerida areng lapsel on autism.

Siiski, vaatamata hulgaliselt igasuguseid oletusi ja hüpoteese olemusest haigestumist laps on autistlik, arstid ei ole siiani jõudnud ühisele arvamusele. Seetõttu ei tohi nõuda arstilt nimetada täpset põhjust haigused oma lapsele. Vaevalt, et arst saab usaldusväärselt vastata teie küsimusele. Ja mitte sellepärast, et ta ei taha, et sa teaksid tõde, vaid sellepärast, et seni, kuni maailmas olemas ei ole täpselt võimalik kindlaks põhjus arengut autism – seda saab ainult oletada.

Aga nõus, eeldused ei ole absoluutselt mingit meel ei teile, ega lapsele. Noh, teate te, et võib-olla mingis geene oma esivanemate tekkis sama saatuslik mutatsioon, mis on tekitanud areng autism on oma helbed. Aga sellest teadmisest ei muutu lihtsamaks ja ravi on efektiivsem. Palju parema tulemuse toob teie soov on aidata lapsel innuga homne päev, kui kui sa süveneda juba ушедшем včerejší põhjas, muuta midagi, mis ikkagi ei ole teie võimuses.

Kui on diagnoositud autism laste ravi on lihtsalt vaja. Siiski universaalne meetod autismi ravi lihtsalt ei ole olemas. Igale lapsele on vajalik oma, on puhtalt individuaalne lähenemine, viisi, ravi ja korrigeerivaid meetodeid. Kuid on üks ühine kõigile põhimõte, isegi võib öelda, et reegel, mida tuleb kõrvalekaldumatult täitma.

Kõige tähtsam on, et peaks saatma poolte vastastikuseid jõupingutusi, meditsiini-ja vanemad – see looks hea vastastikuse kontakti ja usaldusliku suhte, kuid hoides piisav tase olulisusele. Vanematel mitte mingil juhul ei tohiks ilmuda vähimatki kahtlust selle suhtes, kas on olemas piisavalt pädevad absoluutselt kõik spetsialistid, kes ühel või teisel viisil suhtlevad oma lapsega. Aga arstid omakorda peaks näha avatust ja sõbralikkust vanemate valmisolekut võtta oma abi. Ainult sel juhul on võimalik edukas suhtlemine ja meeskonnatöö. Nimelt selline viis annab kõige rohkem käegakatsutavaid tulemusi võitluses haigusega.

Aga see absoluutselt ei tähenda seda, et juhul, kui vanematel tekib mingeid küsimusi või kahtlusi või muul viisil ravida, nad peavad ilustada seda ja ei serveeri meeles, et midagi, mis vaevab. Vastupidi, kõik kahtlused tuleb lasta kohe pärast nende tekkimist. Samas juhul, kui mingil põhjusel te ei leia mõistmise meedikud, tasub mõelda töökoha spetsialistid, nii nagu sellist ravi, mitte ainult ei too mingit paranemist, kuid üldse võib oluliselt halvendada haiguse kulgu ja lapse seisundit.

Teine tähtis reegel on järgmine. Kuigi on hästi teada asjaolu, et ravi korrigeerimine käitumist, kui autism tuleb alustada võimalikult varakult. Vaatamata sellele, et kuni kolme aasta jooksul diagnoosi lihtsalt ära panna, kui esineb mingeid ärevaid märke, vanemad peaksid arsti, kes võib otsustada профилактическом ravi ja kohandada käitumist. Vanemad ei tohi mingil juhul ei tasu loobuda pakutud ravi, sest isegi kui hiljem diagnoositud ja ei ole kinnitust leidnud midagi, kuid kasu, tunnid lapsega ei annaks.

Töö lapsega, kellele on juba diagnoositud, peab olema süsteemne ja terviklik – lisaks psühholoogiline neile pedagoogilise töö peab olema ka медикаментозное ravi.

Vanematel ei ole väärt sekkuda töö spetsialistide ja proovida ise teha muudatusi kaardistatud ravi plaan. Muidugi, saate väljendada oma eelistusi või soovid медикам ja pedagoogidele, aga ikkagi, kui sa ei valda vastava haridusega, andke õigus valida meetodit ja raviplaani inimestel, kellel on vajalikud oskused, teadmised ja kogemused selles valdkonnas. Ja see ei ole kuidagi vastuvõetamatu, et vanemad oma äranägemise järgi muutnud медикаментозную skeemi ravida – muuta ravimid, nende annust ja isegi kellaaega. See võib äärmiselt negatiivselt mõjutada laste organismile ja põhjustada pöördumatuid muutusi.

Vanemad on samuti väga oluline kaaluda sellist psühholoogilist funktsiooni autismiga laste, kuidas praktiliselt puuduv võime kohaneda uute oludega, inimesed ja keskkond. Just nii see ei ole soovitatav muuta sageli spetsialistid ja keskkond laps. Kodus tuleb püüda luua tingimused ja elulaad, võimalikult sarnane institutsioon, milles toimuvad korrigeeriv tegevused lapsega.

Lapse sünd, haige autism, muudab elulaad pere kõige dramaatiliselt: päevakava, joon käitumist kõik pereliikmed, püsivust ja järjepidevust – see on kõige rohkem vaja moodustavad eduka ravi ja korrigeerimist. Kusjuures sellise elustiili pere kesta ei ole üks ja mitte kaks aastat, ja pikka – pikka aega.

Kestus parandus tööd lastega, страдающими autism, peab kestma üle pikkade aastate inimese elu. Kuid kõige продуктивна ja intensiivne just töö algfaasis haigused, ka aeg algkoolieas. Samuti tuleks meeles pidada, et suurem osa parandus tööd, viibi õlgadele just vanemate ja teiste pereliikmetega, mitte meedikute ja pedagoogide.

Kusjuures abistajatel on olemas selline väljend, nagu "parandus programm on töö lastega, haigete autism, peaks jätkuma vähemalt 25 tundi ööpäevas". Kindlasti ei tohi võtta seda sõna-sõnalt, kuid see eeldab, et tööd tuleks teha pidevalt, järjekindlalt ja süstemaatiliselt. Teisisõnu, kogu pere elu peab olema pidev parandus töö lapsega.

Tahaksin juhtida vanemate tähelepanu asjaolule, et võtta vastu mingeid otsuseid lapsele, страдающему autism, väga ja väga raske. Seetõttu on kogu elu laps peab alluma kord ja igaveseks, sinu kehtestatud reegleid. Iga kõrvalekalle need reeglid on võimeline kauaks jääda lapse omavalitsusi ja tühistada kuudel oma ühise arstid ja pedagoogid vaeva. Laps peab elama rangelt eriti korda päeva nautida rangelt teatud asju, mängida rangelt määratletud mänguasjadega. Muidugi, esmapilgul selline rida käitumist vanemad võivad tunduda karmid ja isegi osaliselt jõhker, kuid see on kõige optimaalsem variant, et kui ka lapse enda käitumisest. Pärast mõningaid edusamme ravi piiri дозволенного tuleb järk-järgult laiendada.

On olemas mõned üldised soovitused vanematele autistlike. Muidugi, kinni pidada või anda oma käitumise, lahendada ainult teile, kuid nendega tutvuda ikkagi väärt:

• Esimene asi, mida sa lihtsalt pead tegema, on saada laps võtta asjaolu, et ta on ka tõeline täieõiguslik pereliige. Kusjuures ei ole väärt, et anda talle liiga palju tähelepanu nii, et laps on märganud Tohutu tähelepanu võib tuua täiesti vastupidine mõju – laps ei saa aru, kui see on põhjustatud ja lihtsalt tunda end ebamugavalt ja veel tugevam sulgeda ette.
• Vaatamata sellele, et ka lastele lihtsalt hädasti vaja rangelt kehtestatud päevakava, püüdke luua illusiooni sellest, et laps ise selle tuvastas. Kindlasti pidage nõu temaga, õrnalt kokkuvõttes sellele, et laps ise vastu vajaliku otsuse. Kui sa püüad jõuliselt kehtestada oma režiim päeva, laps võib hakata kiiresti mässata. Aga järgimise režiimi tuleb jälgida väga hoolikalt, vältides kõrvalekaldeid ega ühele poole rohkem kui pool tundi.
• Kindlasti kiitke last isegi kõige väiksemaid edusamme, kuid jälgige, et kiitust ei olnud liiga rahutu ja наигранной – lapsed, haiged autistlik ka, kuidas ja terved lapsed, väga õhuke tunne mänd. Samuti tahaksin meelde tuletada vanematele selle kohta, et kiitust tuleb järgida kohe, sest tegu – tavaliselt lapsed, kellel on autism harva mäleta mineviku sündmused ja ei saa aru, mis kehtib запоздавшая kiitust.
• Ärge unustage, et vale käitumine lastel on väga kiiresti muutunud igapäevaseks asjaks ja autismiga lapsed ei saanud arvatud. Seetõttu on soovimatu käitumine tuleb kohe пресекаться kõige karmimalt.
• Ja siin vähimatki kõige tähtsusetu, soov lapsele mis tahes muutustega vanemad peaksid aktiivselt toetada ja julgustada. Sest kui proovite õppida midagi uut poiss ei saa oma poolt mõistmist ja toetust, võib ta tihe ise ennast ja mitte korrata selliseid katseid enam kunagi.
• Пресекая soovimatu lapse käitumine ja isegi autor karistada seda, mitte mingil juhul ära anna lapsele mõista, et olete rahul neile. Sa pead andma lapsele kindlalt selgeks, et rahulolematust on tekitanud mitte see, vaid tema käitumine. Kõige tähtsam on, et oleks aru saada ja võtta laps – see on midagi, mida ümbritsevat maailma sõbralik ja värises ning ei ole konfigureeritud vastu.

Muidugi kogu informatsioon, mis on antud käesoleva artikli kannab teaduslikku laadi ja ei saa olla, et vanemate ainus juhtkonna tegevusele on – pigem on see lihtsalt info peegeldus. Sünd haiget last – see on alati raske sündmus, kuid on vaja leida endas jõudu ja elada edasi. Ja mitte lihtsalt elada, vaid elada koos oma aare – võimalikult täielikult ja muidugi õnnelikult.